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Preparare la lettoscrittura - Allenare... la globalità visiva::Quaderno per l'allievo

Preparare la lettoscrittura - Allenare... la globalità visiva::Quaderno per l'allievo

La globalità visiva è la capacità di riconoscere una sequenza di lettere come unità, ovvero come parola, e rappresenta il prerequisito della lettoscrittura più complesso da acquisire. Ha un'importanza fondamentale poiché consente di identificare la parola in modo diretto anziché ricostruirla dagli elementi che la compongono, permettendo un processo di lettura più fluido.

Il quaderno Allenare… la globalità visiva, all’interno del percorso di potenziamento proposto da Preparare la lettoscrittura ( 1 guida per l'adulto, 1 quaderno di valutazione, 6 volumi di potenziamento dei prerequisiti dell'apprendimento), presenta una ricca offerta di attività e materiali ideati per migliorare la capacità di analisi-sintesi e inferenza della parola dagli indizi vusuopercettivi (forma complessiva, contorno, lunghezza, contesto) e per sviluppare strategie di riconoscimento alternative all’identificazione lettera per lettera o sillaba per sillaba.

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La globalità visiva è la capacità di riconoscere una sequenza di lettere come unità, ovvero come parola, e rappresenta il prerequisito della lettoscrittura più complesso da acquisire. Ha un'importanza fondamentale poiché consente di identificare la parola in modo diretto anziché ricostruirla dagli elementi che la compongono, permettendo un processo di lettura più fluido.

Il quaderno Allenare… la globalità visiva, all’interno del percorso di potenziamento proposto da Preparare la lettoscrittura ( 1 guida per l'adulto, 1 quaderno di valutazione, 6 volumi di potenziamento dei prerequisiti dell'apprendimento), presenta una ricca offerta di attività e materiali ideati per migliorare la capacità di analisi-sintesi e inferenza della parola dagli indizi vusuopercettivi (forma complessiva, contorno, lunghezza, contesto) e per sviluppare strategie di riconoscimento alternative all’identificazione lettera per lettera o sillaba per sillaba.

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